| 9:40〜 10:00 |
10:00〜 10:50 |
11:00〜 11:50 |
11:50〜 13:00 |
13:00〜 13:50 |
14:00〜 14:50 |
14:50〜 15:30 |
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| 低学年 | あさの会 | そうごう カラスの事情（じじょう） | 放 課 |
せいかつ からだのふしぎ |
昼食 弁当または外食 |
さんすう さんすうであそぼう |
放 課 |
ずこう よくとぶブーメランを作ろう |
かえりの会 |
| 高学年 | 国語 つづきを知りたくなる話 |
社会 シュウダンテキジエイケンって何？ |
図工 ビー玉コースおもちゃを作ろう |
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| 教育困談会 |
教育困談会
子育て・学校に関する悩みごと相談します | ||||||||
| Ａ | 低学年 困談会 | Ｃ | 低学年（終日） |
| Ｂ | 高学年 困談会 | Ｄ | 高学年（終日） |
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そうごう（１時間目） カラスの事情（じじょう） 自由研究入門。カラスのおもしろさを知ろう。この勉強を通して夏休みの自由研究のやり方を学ぼう。おもしろいから研究できる。研究すればおもしろい。 担当：岡崎まさる |
せいかつ（２時間目） からだのふしぎ クイズをとおして、からだのことをまなびましょう！ みんなは、からだハカセになれるかな？ 担当：松尾かずな |
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さんすうであそぼう トリックの中には、算数の勉強がたくさんかくされています。見やぶることができるかな。 もちもの：はさみ、のり 担当：太田まじん |
ずこう（４時間目） よくとぶブーメランを作ろう なげるともどってくるブーメラン。色をつけて自分だけどブーメランを作ろう。たのしく、かんたんで、よくとびます！ もちもの：はさみ、のり、新聞紙（下じき用）、色サインペンまたは色えんぴつ３色ほど、ステイプラー（ある人だけ） 担当：杉本正次 |
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国語（１時間目） つづきを知りたくなる話 「読んでも聞いてもおもしろい話」をみんなで読んで考えてみましょう。 担当：太田まじん |
社会（２時間目） シュウダンテキジエイケンって何？ シュウダンテキジエイケンをみとめていきたいという政治家の人たちがいます。それも、憲法を変えなくてもよいと言っています。どういうことなんでしょうか。みなさんと考えていきたいと思います。 担当：伊藤育雄 |
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図工（３・４時間目） ビー玉コースおもちゃを作ろう 電動糸のこで切り出したコースの中をビー玉が走ります。透けて見える形に組み立てるので、窓辺の飾りにもなるよ。 持ち物：ビー玉５個くらい、はがせるタイプのノリ、木工用ボンド、セロハンテープ、はさみ 担当：三輪義信 |
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